These are some of the Topics and Issues the Colloquium will address (but not limited to)
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- Existential Posthumanism and Vital Sense. (Example of a possible question to be addressed during the debate: How can we manifest, on an individual, social, and planetary level, forms of coexistence respectful of human and non-human existences?)
- Posthumanism and daily life. (Examples of possible questions to be addressed during the debate: What is a posthuman practice of life? How does it occur in the details of our lives? Do you have any existential posthuman project you intend to develop? If so, explain it)
- Posthumanism and the existential impact of technology (Examples of possible questions to be addressed during the debate: What impact does technology have on our daily existence? Is it the way you want to live? Why yes? Why not? How can Latin American perspectives enrich this conversation in terms of posthumanism and transhumanism?)
- (Bio)ethics and posthumanism: existential dilemmas and perspectives. (Examples of possible questions to be addressed during the debate: What challenges does human enhancement pose in (bio)ethical terms? How does existential posthumanism respond to them?)
- Existential posthumanism and death. (Examples of possible questions to be addressed during the debate: How does Existential Posthumanism address death (human and non-human)? How can Existential Posthumanism help us realize that we too will eventually die? And the death of a species?)
- Existential posthumanism, war, conflict resolution, and peace (Examples of possible questions to be addressed during the debate: From a posthumanist perspective, can war be separated from human history? Can humans overcome the habit of war as a human species? How can we invite peace into our daily lives? What can we expect from posthumanist existential proposals in terms of conflict resolution and peace?)
- Existential posthumanism and education (Examples of possible questions to be addressed during the debate: What kinds of approaches can be developed in education that are not just conceptual? How do the arts act as public pedagogy capturing the social imaginary to influence affirmative change?)
Español
Estos son algunos de los Temas y Cuestiones que abordará el Coloquio (sin limitarse a ellos)
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- Posthumanismo Existencial y Sentido Vital. (Ejemplo de posible pregunta a tratar durante el debate: ¿Cómo manifestar, a nivel individual, social y planetario, formas de convivencia respetuosas con las existencias humanas y no humanas?)
- Posthumanismo y vida cotidiana. (Ejemplo de posibles preguntas a tratar durante el debate: ¿Cómo es una práctica posthumana de la vida? ¿Cómo se produce en los detalles de nuestras vidas? ¿Tiene algún proyecto existencial posthumano que pretenda desarrollar? En caso afirmativo, explíquelo)
- El posthumanismo y el impacto existencial de la tecnología (Ejemplo de posibles preguntas a tratar durante el debate: ¿Qué impacto tiene la tecnología en nuestra vida cotidiana de existencia? ¿Es la forma en que quieres vivir? ¿Por qué sí? ¿Por qué no? ¿Cómo pueden las perspectivas latinoamericanas enriquecer esta conversación, en términos de posthumanismo y transhumanismo)?
- (Bio)ética y posthumanismo: dilemas y perspectivas existenciales. (Ejemplo de posibles cuestiones a tratar durante el debate: ¿Qué desafíos (bio)éticos nos plantea la mejora humana? ¿Cómo responde a ellos el posthumanismo existencial)?
- Posthumanismo existencial y muerte. (Ejemplo de posibles cuestiones a tratar durante el debate: ¿Cómo aborda el Posthumanismo Existencial la muerte (humana y no humana)? ¿Cómo puede ayudar el Posthumanismo Existencial a darnos cuenta de que nosotros también acabaremos muriendo? ¿Y la muerte de una especie)?
- Posthumanismo existencial, guerra, resolución de conflictos y paz (Ejemplo de posibles cuestiones a tratar durante el debate: Desde una perspectiva posthumanista, ¿es la guerra algo que pueda separarse de la historia humana? ¿Podemos los humanos superar el hábito de la guerra como especie humana? ¿Cómo podemos invitar a la paz a nuestra vida cotidiana? ¿Qué podemos esperar de las propuestas existenciales posthumanistas en términos de resolución de conflictos y paz?
- Posthumanismo existencial y educación (Ejemplo de posibles cuestiones a tratar durante el debate: ¿Qué tipo de enfoques pueden desarrollarse en educación que no sean sólo conceptuales? ¿Cómo actúan las artes como pedagogía pública captando el imaginario social para incidir en el cambio afirmativo)?
